독서토론 리더의 길

⚊ 독서토론 리더과정 ⚊

독서토론은 세계를 이해하고 스스로의 가치관을 정립하는 독후 활동입니다. 책 읽기, 글쓰기, 말하기 능력을 종합하는 활동일뿐만 아니라 책 속의 지식을 체화해 이해의 폭을 넓히는 것은 물론 외부의 세계를 분석하고 정리해 스스로 가치관을 바로 세울 수 있습니다. 숭례문학당의 비경쟁 독서토론은 재미와 의미, 메세지와 에너지를 모두 줄 수 있도록 모델화했습니다. 이 과정은 이론 수업과 실습을 통하여 독서토론 리더를 양성하는 교육 프로그램입니다. 매회 2시간 30분, 8주간의 교육을 통하여 독서토론의 이론을 체계적으로 배울 수 있을 뿐만 아니라 직접 논제를 만들고 토론 진행을 실습합니다. 

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하루에 10문장 일본어

⚊ <나미야 잡화점의 기적> ⚊

일본어 원서에서 뽑은 10문장을 매일 익혀보는 모임입니다. 일상생활에서 자주 쓸법한 문법이나 단어를 문장으로 외워 자기 것으로 만들어 봅니다. 다른 언어와 마찬가지로 일본어도 매일 조금씩 자주 노출하는 게 중요합니다. 하루의 작은 틈을 내어 투자하면 일본어도 정복할 수 있습니다. 한자는 눈으로 익히고, 발음은 귀로 듣고 뱉어보며 체화합니다. 음원은 강사가 직접 녹음합니다. 이번 달은 히가시노 게이고의 <나미야 잡화점의 기적>을 베이스로 진행됩니다.

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어린이 독서토론 (초4-6)

숭례문학당의 어린이 독서토론 프로그램은 아이들의 사고력을 단련시키고, 어릴 때부터 책 읽는 습관을 몸에 배게 하는데 도움이 됩니다. 독서력은 문학작품과 교양서를 다양하게 읽고, 다른 사람과 독서 경험을 나눌 때 향상됩니다. 문학, 역사, 인물, 철학, 정치, 환경 분야로 나누어 책을 준비하고 친구들과 토론합니다. 그 과정에서 아이들이 자연스럽게 교양을 쌓고, 판단력을 키우며, 독서욕을 불러일으키길 바랍니다.

어린이 낭독 - 온전한 읽기

⚊ 삶의 비밀이 담긴 미하엘 엔데의 환상 동화 <모모> ⚊

낭독은 몸을 통과하는 읽기입니다. 소리도 움직임도 없던 글자들이 목소리를 타고 살아납니다. 소리 내어 읽을 때 더 깊이 스며듭니다. 가장 듣기 좋은 소리는 아이들의 책 읽는 소리라는 글을 본 적이 있습니다. 입술을 움찔거리고 호흡을 내뱉으며 연신 글자를 읊어 대는 소리. 소리 내어 책을 읽다 보면 문장의 구조와 표현의 이해가 활성화됩니다. 글에 더욱 몰입하다 보면 감정과 상황을 이해하는 공감력도 자랍니다. 

칼럼 읽고 요약하기 (청소년)

칼럼을 읽고, 요약하는 연습이 효과적인 이유는 책처럼 분량이 많지 않다는 점입니다. 매일매일 화제가 되는 칼럼을 함께 읽고, 요약하면서 자신의 생각을 정리하는 습관을 들여 보세요. 매일 다양한 분야의 칼럼을 통해 배경지식을 쌓을 수 있고, 다른 사람의 글을 읽고 핵심을 짚어내는 연습이 됩니다. 덧붙여 생각을 서술하는 작문 연습까지 할 수 있으니 일석삼조 학습방법입니다. 읽기-요약-정리 세 가지 습관을 붙이는 글쓰기 놀이 <칼럼 읽고 요약하기> 모임에 청소년 여러분들을 초대합니다.

읽걷쓰 ⚊ 읽고 걷고 쓰는 30일 습관 만들기

“습관이 생활을 바꾼다”

읽고, 걷고, 쓰는 삶. 머릿속으로는 늘 그리지만 막상 실천은 쉽지 않지요. 이 모임은 혼자서는 지키기 어려운 습관을 함께라서 가능한 프로젝트로 만들어갑니다. 속도 경쟁도, 기록 갱신도 목표가 아닙니다. 따로 또 같이 실천하며, 매일 단 한 문장으로 기록하는 것— 그것이 핵심입니다.

비경쟁 독서토론 전문가 과정